Программа По Классу Гитары

 Posted admin
  1. Рабочая Программа По Классу Гитары
  2. Предпрофессиональная Программа По Классу Гитары

Рабочая дополнительная общеобразовательная программа по предмету 'Слушание музыки.

Усть-Удинская районная детская школа искусств. Образовательная программа по классу гитары. Подготовительная группа. (1 год обучения). Программу составила: Преподаватель по классу гитары Вишневская Л. 1.Составитель Гуркин В. «Хрестоматия гитариста. Шестиструнная гитара. Подготовительный класс. Ростов-на-Дону: изд. «Феникс» 1998г. 2.Составитель Иванов-Крамской Н. «Хрестоматия гитариста: Учебно – методическое пособие» 1-2 классы ДМШ Ростов н/Д: Феникс, 2006г. «Юный гитарист» Москва «Музыка» 1999г. «Первые шаги гитариста» тетрадь № 1 «Издательский дом» Москва 2004г. В результате выполнения грамотно составленной программы обучения гитарист должен получить в свое распоряжение нижеперечисленные профессиональные качества: 1. Постоянное выполнение общих принципов игры на электрогитаре. Формирование критериев оценки качества собственной игры. Советую запомнить раз и навсегда: 95% качества звукоизвлечения зависит от рук, и только на остальные 5% оказывают влияние гитары, усилители и пр. Читайте статью 'Формирование гитарного звука'. Построение программы обучения. Наконец-то можно поговорить о самой программе обучения игре на электрогитаре. Рабочая программа 'Музыкальный инструмент «Гитара» для 1-5 х классов ДМШ пятилетнего обучения детей', является художественно - эстетической программой, для обучения игре на гитаре в ДМШ и ДШИ.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Дом детского творчества» УТВЕРЖДЕНА Педагогическим советом № «»2014г. УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДОД «Дом детского творчества».Н.В. Киселева «»2014г. Образовательная программа по обучению игре на гитаре «Нирвана» Срок реализации: 3 года Возраст детей: 12 – 17 лет Лопатина Вероника Александровна педагог дополнительного образования. Уинское 2014 ВВЕДЕНИЕ Совершенствование системы воспитания, в том числе эстетического, всестороннее удовлетворение духовных потребностей молодежи на сегодня является важнейшей проблемой. Необходимо значительно больше внимания уделять социальным проблемам молодежи и прежде всего развитию и более полному удовлетворению общественно значимых интересов и потребностей юношей и девушек в сфере образования и культуры для наиболее разумного использования свободного времени.

Одним из способов реализации свободного времени молодежи является любительское музицирование в самых разных жанрах. Оно охватило довольно широкие круги молодежи, ведь каждый мальчик или девушка, дойдя до определенного возраста, мечтает научиться игре на гитаре. Объективно возникла необходимость в педагогическом руководстве стихией этого массового увлечения, направление её в русло подлинного творчества. Подросткам необходимы такие объединения, в которых каждый мог бы чувствовать себя комфортно, быть принятым таким, каков он есть, чувствовать заинтересованность других в его личностном росте. Эти идеи изложены в программе «Нирвана». Краткая характеристика образовательной программы «Нирвана».

Данная программа по типу является авторизованной, по своей целевой установке - творческо-познавательной. При разработке программы был использован опыт работы Б.А.Брылина и его пособие «Вокально-инструментальные ансамбли школьников». Программа «Нирвана» была разработана в 2003 – 2004 учебном году. Включает в себя изучение и овладение игрой на 6-струнной акустической гитаре, технику игры на электрогитаре, приемы игры в инструментальном ансамбле, способы аранжировки и композиции.

Гитары

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. Направленность Художественно-эстетическая. Актуальность Гитара является популярным инструментом в любой среде и среди любых возрастов. Благодаря сравнительно недорогой цене, компактным размерам и мнимой легкости обучения игре на этом инструменте, гитара вытесняет другие популярные для домашнего музицирования инструменты. Як зламати сторінку вк відео без программ. Возрастающая популярность инструмента рождает спрос на обучение как в профессиональных музыкальных учреждениях, так и в сфере дополнительного образования.

На ноутбуке HP Pavilion g6-1211er поставил Windows7 Ethernet-контроллер----PCI-шина 2, устройство 0, функция 0. Проверено Антивирусом. Последние комментарии:, 01:49 stipanbl: Спасибо вам за всё и дай вам. Pci-шина 2 драйвер. Загрузить архив - pci шина 2 драйвер - информационный сайт о драйверах. Ваш запрос: Pci шина 2 драйвера Как это работает? Для того чтобы скачать файл, нажмите. После сноса системы не нашел драйвера на pci контроллер памяти, sm контроллер шины и прочие.

Новизна программы заключается в том, что создаются условия вхождения в мир искусства широкому кругу детей с разными музыкальными данными и способностями. Особое внимание уделяется сохранению эмоционального контакта с педагогом и другими воспитанниками объединения.

Для детей с недостаточным развитием музыкальных и физиологических способностей, требования, предусмотренные программой, могут быть скорректированы в соответствии с индивидуальными данными. Педагогическая целесообразность программы в учете особенностей детей подросткового возраста, в разнообразии видов деятельности, в условиях Дома детского творчества, в дополнительной возможности самоутверждения и самореализации, в том числе и участие в слётах и концертной деятельности.

Программа не предусматривает профессионального обучения, так как ориентирована на детей с различными музыкальными данными, на всех, кто желает научиться играть на шестиструнной гитаре. Программа «Нирвана» предусматривает 7 видов деятельности: - игра на акустической гитаре; - игра на электромузыкальных инструментах; - изучение основ теории музыки, импровизации и аранжировки; - игра ансамблем; - работа над репертуаром; - сочинение песен, мелодий, текстов; - концертная деятельность. Цель программы: создание качественных условий для развития полноценной личности, через включение детей в музыкальную деятельность, посредством организации творческих форм сотрудничества детей и взрослых; создание необходимых условий для развития творческой одаренности у детей, посредством приобщения их к игре на гитаре. Программа предназначена для работы с детьми, подростками и молодежью в системе дополнительного образования. Отличие данной программы от других программ художественного направления: разноуровневое обучение, которое предполагает переход ребенка на любой уровень, по мере усвоения материала и подготовленности. ПРОГРАММА СОДЕРЖИТ 3 УРОВНЯ. 1 уровень – обучающий.

1год базовый курс - «АКУСТИЧЕСКАЯ ГИТАРА». Курс рассчитан на 144 часа, по 2 часа 2 раза в неделю. Базовый курс предполагает знакомство с акустической шестиструнной гитарой, основными приемами игры, нотами, аккордами, а также первичный опыт участия в небольших концертах. 2 уровень - репродуктивный. 2 год - основной курс «ЭЛЕКТРОГИТАРА, ИГРА АНСАМБЛЕМ». На данном этапе дети учатся игре на электрогитаре, игре в ансамбле, распределяются по инструментам: определяется солист, ударник, клавишник, соло-гитарист, ритм-гитарист, бас-гитарист. Дети более углубленно изучают музыкальную грамоту, технику игры.

Рабочая Программа По Классу Гитары

Воспитанники уже могут играть сложные произведения ансамблем, участвовать в больших массовых мероприятиях, конкурсах, фестивалях. 3уровень – творческий. 3год - специальный курс «ТВОРЕЦ».

Специальный курс рассчитан на воспитанников, которые прошли обучение на первых двух уровнях. Курс полностью посвящен развитию творческой одаренности детей - импровизации, аранжировке, композиции.

На данном этапе воспитанники сочиняют собственные песни, тексты, музыку, записывают собственные альбомы песен, устраивают авторские концерты, гастрольные туры.

Предпрофессиональная Программа По Классу Гитары

Программа По Классу Гитары

Структура программы учебного предмета I. Пояснительная записка - Характеристика учебного предмета, его место и роль в образовательном процессе - Срок реализации учебного предмета - Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательной организации на реализацию учебного предмета - Сведения о затратах учебного времени - Форма проведения учебных аудиторных занятий - Цели и задачи учебного предмета - Структура программы учебного предмета - Методы обучения - Описание материально-технических условий реализации учебного предмета II. Содержание учебного предмета - Учебно-тематический план - Годовые требования III. Требования к уровню подготовки учащихся IV. Формы и методы контроля, система оценок - Аттестация: цели, виды, форма, содержание; - Критерии оценки V. Методическое обеспечение учебного процесса VI. Списки рекомендуемой учебной и методической литературы - Примерные списки произведений - Методическая литература - Учебная литература.

Mуниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Волгограда «Детская школа искусств № 8» ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В ОБЛАСТИ МУЗЫКАЛЬНОГО ИСКУССТВА «ГИТАРА» АНСАМБЛЬ Срок реализации – 2 года (III-IV класс) Волгоград 2016 г.